为积极配合学校迎评促建工作，进一步推动基础部文科教研室的发展，6月4日下午3:30，文科教研室在教学楼505办公室围绕近期迎评促建的各项工作组织开展了深入研讨，文科教研室全体教师参加了会议。本次会议由文科教研室主任赵惠主持。会议分三项议程进行。

第一项议程是讨论文科教研室教师申报的选修课，包括课程名称、课程性质、授课专业年级、总学时数 考核方式、所需的图书影像资料等，探讨其合理性和可行性。赵惠指出，学校选修课的开设不仅可以扩大课程的选择空间，提高学生学习的主动性和灵活性，而且完善了学校课程结构，在平衡教学资源方面也将发挥不可忽视的作用，各位教师应当认真做好准备，丰富教学内容，完善授课环节。

第二项议程是讨论迎评说课。侯隽老师谈到，说课是人才培养工作评估的重要一环，涉及到每一个专业的每一门课程，所有教师都要参与其中。目前，具有幼专特色的迎评说课模式仍在探索之中，需要大家的热情响应和大胆试验，使之不断规范化、精细化。会上，经过认真商讨，文科教研室初步确定了各门课程的说课负责人，并暂定7月初进行基础部说课交流。

第三项议程是讨论校园文化建设方案。各位老师积极建言献策，李宁燕老师认为，学校的路与学生息息相关，应把取名的机会交给学生，校方可从征集的路名中选取优秀者定为路名。吴星老师认为，教学楼、艺术楼都无需取名，简洁易记，宿舍楼按序号称呼，指认方便。

    经过大家反复讨论，最终形成了较为成熟的统一意见。下一步，文科教研室将会把大家的建议汇总成文，正式提交给学校，希望对学校的长期建设产生一定的积极影响。（基础部 钱宁）