为贯彻落实国家主席习近平关于“立足于中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观”、“从根本上增强中华民族复兴的文化软实力”的号召，深入践行“人文合幼”的治校理念，本学期合肥幼专基础部文科教研室精心筹备了以“漫游传统文化，建构人文情怀”为主题的中国传统文化系列讲座活动，将从谈诗、品文、说词、赏曲四个角度漫谈中国文化经典。

9月17日下午3：30，在阶梯教室（四），王丽老师以《去中国化的悲哀，呼唤回归传统——谈中国古诗之美》为题拉开了系列讲座活动的序幕。讲座吸引了不少在校师生前来，现场气氛活跃融洽。

王老师从今年教师节习近平主席在北师大的讲话谈起，认为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四点目标不论对于在职教师还是就读于师范院校有志于从事教师职业的学生都很有启发。秉承华夏优良传统是一位人民教师应有的素质和责任。诗歌作为雅言正声，承载着中国传统知识分子的道德情怀，可以兴观群怨，在21世纪的今天仍彰显着巨大生命力。讲座带领学生系统领略了古诗的意象美、人物美、愿景美、语言美，在一首首具体诗作中感悟古人寄寓的喜怒哀乐。深入浅出的讲解、恰如其分的举例激发了学生们的共鸣。讲座尾声部分设置了互动环节，让学生在优美弦乐的伴奏中亲自朗诵各种古诗，体会诗歌音韵之美。现场一位女生自告奋勇清唱了苏轼的《水调歌头·明月几时有》，赢得大家热烈的掌声。

本次讲座很好地将传统文化普及与校园文化建设结合起来，通过赏析经典滋润学生的精神世界，增强了学生的民族文化认同感，在学生中产生了不错的反响。接下来，中国传统文化系列讲座活动将有序展开，希望通过这个活动积极营造浓郁的校园文化氛围。（钱宁）