为深入贯彻“三全育人”理念，将文化育人与专业教育深度融合，近日，初等教育系组织学生书法爱好者开展“扇上书韵传文脉，签里藏情育新”主题书法文化活动。活动以扇面书法创作与书签设计为载体，在笔墨流转间传承中华优秀传统文化，在师生共研共创中构建协同育人新生态。

活动现场，书法专业教师陈磊从书法笔法、章法布局到扇面构图技巧，为同学们进行细致讲解与示范。“扇面书写需因形就势，将汉字的韵律与扇面的弧度完美融合。”教师手持折扇边示范边讲解，同学们围聚一旁，专注聆听，不时提笔练习，在宣纸上反复揣摩。

活动中，教师从专业技法角度给予指导，帮助学生突破书写瓶颈，在师生的共同努力下，一柄柄折扇、一枚枚书签逐渐成型，扇面上，行书飘逸洒脱，楷书工整遒劲；书签中，书法与手绘相得益彰，既有传统水墨韵味，又融入现代设计元素。

参与活动的同学表示，“通过与老师合作创作，不仅提升了书法技能，更在思想上获得了成长。”

此次“扇上书韵，签里藏情”活动是高校“三全育人”综合改革的生动实践。实现了“以美育人、以文化人”的教育目标。未来，初等教育系将继续创新育人形式，搭建更多师生共学、共研、共创的实践平台，推动“三全育人”工作走深走实，培养更多德才兼备、全面发展的时代新人。（文/图：王悄然 审核：谭景宝）