6月6日晚，语言文字教学研究中心组织小学教育专业的志愿者助教学生和来自巴基斯坦、蒙古的留学生，在鹤琴西楼402教室举办了题为“中文：架起文明互鉴的桥梁”的中外学生交流活动。

本次交流活动是留学生志愿者助教活动的阶段性总结。活动现场，留学生们展示了入校以来学习的中文歌曲《水调歌头·明月几时有》《好一朵茉莉花》《凤阳花鼓》等，同时用中文致谢老师与助教同学，并带来了各自国家的民族歌曲，展现了多元文化交融的独特风采。整场活动气氛欢快、热烈，中外学生互动频繁，畅所欲言，进一步加深了彼此了解，增进了友谊。留学生们纷纷表达了自己对志愿者助教活动的欢迎和老师们的感谢。来自巴基斯坦的留学生杰克智由衷地表示：“感谢所有组织和参加活动的同学和老师。谢谢你们的帮助和辅导，回国后我会继续努力学习中文，做好中华文化的海外传播。”

本学期以来，小学教育专业的志愿者学生积极发挥专业优势，承担起留学生的中文辅导工作。同学们积极运用自身的专业知识，帮助留学生们在轻松愉快的氛围中一对一学习中文，同时也穿插各自国家文化和习俗的交流。这不仅帮助留学生们更快地适应了新环境，也促进了中外学生的深入了解与友谊。这种互帮互助的模式，不但让留学生们感受到了家的温暖，也使小学教育专业的学生们实践了教学技能，拓宽了国际视野。

本次交流活动不仅是一次简单的聚会，更是一座桥梁，连接着不同文化背景下的心灵。它不仅丰富了校园文化生活，促进了中外同学间的理解和尊重，也为双方提供了宝贵的学习与体验机会。让我们期待更多这样美好的相遇，共同书写友谊的新篇章。（文：蒋琴琴 张钰茹 图：许恒正 审核：赵青松）