为深入贯彻《安徽省教育厅关于全省高校推行公共体育艺术教育俱乐部制教学改革的意见》，学习兄弟院校先进经验，更好地推进学校体育俱乐部改革，近日，在校党委书记洪家友的带领下，教务处、校团委及公共教学部等相关人员一行14人来到合肥学院调研体育俱乐部建设经验。合肥学院副校长陈秀、公共体育教学部主任许大庆进行了热情迎接，全体人员在公共体育教学部会议室召开了俱乐部建设学习研讨会。

会上，洪家友首先对随行调研人员所属部门进行介绍，表明此次前来调研学校的目的，希望通过实地调研全面细致地学习合肥学院体育俱乐部建设先进经验，以解决学校体育俱乐部改革实际推行中存在的问题。接着，合肥幼专公共教学部主任赵青松介绍了体育俱乐部开展过程中面临的一些问题，如俱乐部开展中如何与团委配合组织学生参与，俱乐部课程与教务处排课时间如何协调等。随后，许大庆对合肥学院体育俱乐部建设的发展历程和具体开展情况进行了详细介绍，体育俱乐部建设的初衷是因为学生喜欢体育但对体育课缺乏兴趣，体育俱乐部就是把体育教学与学生兴趣结合起来，实现课内外一体化。体育俱乐部的建设不是单一的一个部门管理，而是教（教务处）-团（团委）-学（学生处）一体化的管理方式，俱乐部建设和体育社团需要团委的授权进行管理，学生处对俱乐部学生干部评优评先要给予相关认定；教务处要把体育选课相对独立出来，对于教师俱乐部下的训练、竞赛和指导活动要进行工作量认定。同时，他还对发言过程中大家关于各个环节执行细节的疑问进行了解答。

洪家友听取会议后表示，俱乐部改革要下决心去做，合肥学院体育俱乐部建设是先进典型，体育俱乐部改革也是省教育厅颁布文件要求推行的，学校要认真下功夫学习合肥学院成功经验，他强调，每个俱乐部每年每学期都要开展比赛，以赛促学、以赛促练，切实提高学生兴趣和参与度，提高学校体育水平，欢迎合肥学院到我校指导体育工作，对我校体育工作提供更多支持。会议结束后，我校一行人还参观了合肥学院学校体育馆，许大庆对场馆整体布局情况和各个区域的功能使用情况逐一进行了介绍。

通过本次调研，深入了解合肥学院的先进成功做法，调研人员解开了工作中的疑惑，学习到了俱乐部建设开展过程中的一些经验做法，为接下来学校全面推进体育俱乐部改革提供了积极借鉴，夯实了体育俱乐部改革中具体执行的基础。（单毛天）